这个问题见仁见智,而且都有道理。
赞同的观点是,孩子早认字能尽早自己阅读书籍,打开知识的大门,掌握更多的知识。
反对的观点,我就看过一篇文章,观点是,如果过早教孩子认字,孩子就会更多地关注文字信息,而忽略了图画、声音等其他信息,有些得不偿失。
我的观点是:可以教,但不是必须教。认字是在生活中的一种需要,是顺其自然,而不是硬性规定,强制记忆。如果把握好这个分寸,孩子愿意认,那么认多少都没问题;如果孩子不愿意认,那么即使认一个字也是负担。
资源列表
- 第 01 集房子从天降
- 第 02 集神秘的山洞
- 第 03 集会跑的萝卜
- 第 04 集拯救小兔
- 第 05 集 炸弹风波
- 第 06 集 装病的道哥
- 第 07 集 去道哥家做客
- 第 08 集 会飞的扫把
- 第 09 集 谁偷了月饼
- 第 10 集 比赛开核桃
- 第 11 集 奇奇的礼物
- 第 12 集 饥饿的道哥
- 第 13 集 可怕的大水怪
- 第 14 集 蛋宝宝历险记
- 第 15 集 智能机器狗
- 第 16 集 轮胎风波
- 第 17 集 雪人的鼻子
- 第 18 集 道哥的阴谋
- 第 19 集 寻找鱼伙伴
- 第 20 集 疯狂美食机
- 第 21 集 神奇的云朵
- 第 22 集 拯救大鲸鱼
- 第 23 集 可怕的花朵
- 第 24 集 真假奇奇
- 第 25 集 龙卷风