这个问题见仁见智，而且都有道理。

赞同的观点是，孩子早认字能尽早自己阅读书籍，打开知识的大门，掌握更多的知识。

反对的观点，我就看过一篇文章，观点是，如果过早教孩子认字，孩子就会更多地关注文字信息，而忽略了图画、声音等其他信息，有些得不偿失。

我的观点是：可以教，但不是必须教。认字是在生活中的一种需要，是顺其自然，而不是硬性规定，强制记忆。如果把握好这个分寸，孩子愿意认，那么认多少都没问题；如果孩子不愿意认，那么即使认一个字也是负担。

资源列表

1. 第 01 集房子从天降
2. 第 02 集神秘的山洞
3. 第 03 集会跑的萝卜
4. 第 04 集拯救小兔
5. 第 05 集 炸弹风波
6. 第 06 集 装病的道哥
7. 第 07 集 去道哥家做客
8. 第 08 集 会飞的扫把
9. 第 09 集 谁偷了月饼
10. 第 10 集 比赛开核桃
11. 第 11 集 奇奇的礼物
12. 第 12 集 饥饿的道哥
13. 第 13 集 可怕的大水怪
14. 第 14 集 蛋宝宝历险记
15. 第 15 集 智能机器狗
16. 第 16 集 轮胎风波
17. 第 17 集 雪人的鼻子
18. 第 18 集 道哥的阴谋
19. 第 19 集 寻找鱼伙伴
20. 第 20 集 疯狂美食机
21. 第 21 集 神奇的云朵
22. 第 22 集 拯救大鲸鱼
23. 第 23 集 可怕的花朵
24. 第 24 集 真假奇奇
25. 第 25 集 龙卷风